这是(🕕)一个设定在乡(⛲)村场景下,却(què )属于(yú )(🍩)我们(🌰)所(🃏)有(🕋)人的童年(nián )故事。剧情贴(tiē )(🎺)近(jìn )(🔧)真实的(🆖)社会背(bèi )景(jǐng ),既有现实生活中普通人的希望(🎲)和(hé )追求,也有他们的焦虑和(hé )苦恼。在(zài )(🤷)快速(🛍)发(🎡)展的(🕯)工业化、城(chéng )市(🥄)化(🛹)进程中,中(🕌)国(🛺)的城(chéng )市和农村发生了翻天覆(fù )地的变化,也随(🐖)之(🤷)出现(xiàn )了(le )很多新的社会问题(tí )。故事中许多社会现实背景,包括城市教育问题带来的(🏂)普(🙌)遍焦虑(lǜ )、自然缺失(shī )、乡(⛓)村教育现(🍄)状(zhuàng )、留守儿童、(🚻)移动(dòng )互联网(wǎng )发展、新农村建设等(děng )等,都(dōu )构成了作品(🗳)中小(🈁)主人公们(💔)的活(🥊)动场(👊)景。剧情内(nèi )容围绕(rào )中国孩子的(🐨)童(tóng )年故事,引(yǐn )发孩(🚶)子和(📟)大人的情感共鸣。人(🐡)们的(de )日(rì )子(zǐ )过得越(⏲)来越红火,可是乡(👵)村不再平(píng )静,不(bú )管(🏴)大人(📐)还(hái )是孩(hái )子,每个人(rén )(🖍)都(dōu )需要重新适(shì )应环境,不断成长(zhǎng )。