在(zài )(🈯)迎来PSLE之(zhī )际,三个教育方(fāng )式(shì )迥(jiǒng )异的鹰(yīng )爸,兔(🕸)爸以(🔱)及羊爸以自认(🔧)最好的教育方式管教(jiāo )孩子(zǐ ),却忽略了孩(hái )(📿)子(🌫)的天(tiān )赋差异和需求(♑),造(😎)成与孩子(🐿)的(de )感情出现裂(🗄)痕;三个爸爸(bà )痛定思(sī )痛后(🛹),决(🏐)心撕下(🕌)"动物属性"的标签,努(nǔ )力修复好(hǎo )亲子(zǐ )(📎)关系,陪(péi )同孩(📯)子一(🛑)起面对PSLE这个重要的里程碑(🗞)。