《阿(ā )优的(🌠)日常》故(gù )事点(diǎn )的(🥇)设(shè )立(lì )围绕2017年浙江(🕟)省教育厅(🕰)颁布(bù )的《浙江省(shěng )小学生(shēng )日常(cháng )行为规范》的二十二条(📿)行为(👋)规范(fàn )展开(kāi )。该(🏇)规(guī )范特(tè )(😎)别(🚤)针对小(xiǎo )学(xué )年龄阶段(duàn )的学生制(zhì )(🕖)定,分别(bié )从“安全意(yì )识”、(🐖)“健康生活(huó )”、“人(🍮)文底蕴”、“责任担当”和“学(🔊)会学习”五个方(🚣)面对小学生(shēng )(🚨)的(🛑)日常行为(wéi )做出了细(🌑)致的要求,旨在于加强(qiáng )对学生的(de )文明(🤸)礼貌教育和行为(💪)训练(🎾),在(🈴)此(🍄)意(yì )义上,这份行为规范其实是(👺)每(měi )个小学年龄(🕐)段的(🧟)孩子都应该遵(zūn )守的准(🤘)则(zé ),具(jù )(💝)有普遍性,而不(🛎)是仅仅针对(duì )某(🈸)一地区(qū )。所(⛏)以,《阿优的日常》以此为本,挖掘出符合全国小朋友(yǒu )(🔍)都受用的案例故事(shì ),希(🔷)望能让小朋友们在(zài )轻(🏴)松的观看中养成受(🐖)益(🆙)终(🖍)身的好习惯(guàn )(🌸),能真正(zhèng )做到寓教(jiāo )于(yú )乐,“为成长加优(🐂)”。