《阿优的日常》故事点(🐽)的设(shè )立(lì )围绕2017年浙(zhè )江省教育(🔱)厅颁布(bù )的(de )《浙(zhè )江省小学(xué )生日常(🌰)行为规范》的(de )二十二条行(háng )为规范展开。该规范特别(bié )针(🖲)对小学年(nián )龄(líng )(👑)阶段的学生制定,分(🙍)别从“安全意识(🏐)”、(🐖)“健(🛺)康(📞)生活”、“人文底蕴(yùn )(😻)”、(🖍)“责任担当”和“学会学(xué )习”五个方面对小学生的日常行为做出(chū )了(🦗)细致的要(㊗)求(🥎),旨在于(🙂)加强对(✋)学生(shēng )的(de )文明礼(🌞)貌(mào )教育(👓)和行为(wéi )训练(🎾),在(zài )此意(⛏)义(🥫)上,这份(fèn )行为规范其实(shí )是每个小(🤳)学年龄(🕐)段的孩子(🧣)都应该遵(zūn )守的准则,具有普遍性(xìng ),而不是(shì )仅仅(🐾)针对某一地区。所(⛏)以(🐨),《阿优的(de )日常》以此为本,挖掘出符(fú )(💿)合全国小朋(péng )友(yǒu )都受(🤥)用的(📛)案例(lì )故事(📸),希望能让小(xiǎo )朋友们(🏃)在轻松(sōng )的(de )观(🔎)看中养(yǎng )成受益终(🖍)身的好(hǎo )习惯,能真正做到(dào )寓(🔲)教于乐(lè )(😳),“为成(🚻)长加优”。