节(🈯)目整(🍅)体在(zài )“明(🆓)日夏校”的概念下(xià ),将重点挖(wā )(🕋)掘(jué )(😘)、寻(🕸)找具有(yǒu )本土(🤴)原生力、表达力和创造力的(🔬)青年(🗼)音乐(🥩)人,并通(📿)过(guò )丰富的音(yīn )乐课(kè )(🌗)题设计和开放式的(de )(🐿)创作(zuò )表达,激发(fā )年轻(🕖)人的(👁)原创(chuàng )音乐能量(liàng )、(🚉)定位音乐个性,在展现(xiàn )当代青年人丰富的音乐语言和(😱)成长面(miàn )貌的(de )过程中,描绘(🔩)出本(běn )土青(qīng )年文化音乐图鉴。