节(jiē )(🈯)目整体在(zài )“明(míng )日夏校”的概念(niàn )下(xià ),将重点挖(🕋)掘(jué )、寻找(zhǎo )具有本(🤢)土原生力、表达(🆖)力和(🐉)创造力的青年音乐(lè )人,并通过(guò )丰富的(de )音(🎏)乐(❣)课(🌗)题设计(jì )和开放式的(🐿)创(🕔)作(zuò )表达,激发年轻人的原创音乐(🔲)能(néng )量、定位音(🐖)乐(lè )个性,在展现(xiàn )当代青年人(😻)丰富(fù )的音(🐶)乐语(🕕)言和成(🐖)长面(miàn )貌的(⏺)过程中,描绘(🔩)出本土青年文(wén )化音乐图鉴。