剧情简介
教育(yù )，是中国各个阶(✒)层(🐽)共同焦虑的话题(tí )，无数家庭穷尽(jìn )所有把孩子送去国外(🎹)，都是(shì )希望自己的孩(🗼)子(🐮)得(dé )到更(gèng )好(🎾)的(de )教育。身为(wéi )两个孩子(zǐ )的(de )母亲(🚤)，常年(🐿)报道国(guó )际(jì )新闻(🗄)的(de )记(🎡)者周轶君感受到同样(🛹)的焦虑。轶(yì )(🕌)君走访芬兰、日本、印(yìn )度、(🚸)以色列及英国(guó )(🤯)等五个(gè )国家，最后(🌙)回到(🧚)中国，踏上一趟(🛑)关(guān )于教(jiāo )育哲学(💱)的(de )思考之旅。没有竞争的芬兰教育(yù )，怎样(yàng )(🤸)告诉孩子什么是(💪)成功或失(shī )败？贫富差(chà )距(jù )(🧤)极(jí )大的(de )印度(⛳)，怎样用网络教(jiāo )育弥合孩子之间(jiān )(🤖)的差(🕯)距？集体(🤘)意(🈁)识(❕)浓厚的日本怎样让孩(hái )子理解个人(🈸)和(➡)团队的(🌹)平衡？影片从(cóng )小孩的角度去体(🐩)验(💯)课堂(🔈)，从家长的(de )角度(dù )去感(🔍)受不同(⏲)的(de )教育方式，也从不同(💸)社会的文化(huà )、历(lì )史出发(fā )，去对教(🐖)育作一(yī )(🔫)个(💣)深刻思考。探寻(xún )的(🎐)旅途上(👛)，轶君同(tóng )时回忆起自(🐂)己的童年，也经历了一次重新审视自身(shēn )的旅(🏸)程。
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