剧情简介
教育，是(shì )中(👷)国各个(gè )阶层共(gòng )同焦虑的话题，无数(shù )家庭穷(qióng )尽(jìn )所有把孩子送去国外，都(🥈)是希望自(zì )己(jǐ )的孩子得(🥩)到(💤)更好的(📿)教育。身为两(❣)个(🌗)孩子(♑)的(de )母亲，常(cháng )年报道国(👑)际新闻的(🛍)记者(zhě )周轶君(🙍)感受到同样的焦虑(lǜ )。轶君走访(🎿)芬兰、日本、印度、(🚸)以色(🚑)列及英国等五(🐖)个国家(jiā )，最(zuì )后回到(dào )中国，踏(🌚)上一趟(🛑)关(⏯)于教育哲学的思考之旅(lǚ )。没有竞(🗞)争(zhēng )的芬兰教育，怎样告诉(🙄)孩子(zǐ )什(🙀)么(me )是成功(🎾)或失败？(⛏)贫富(fù )(🤷)差(👃)距极大的印(yìn )度(dù )，怎样用网(🏯)络教育弥(🕐)合孩子(zǐ )之(zhī )间的差(chà )距(jù )？集体(🤘)意识浓厚的日本(běn )怎样让孩子理解个(😊)人和团(🏻)队的平衡？影(🥋)片从(🃏)小(xiǎo )孩(💅)的角度去(qù )体(🐩)验课堂，从家长的角(🈺)度去(qù )感受(shòu )不(bú )同的教育(yù )方式，也从不(♌)同(💸)社(🥅)会的文化、历史(shǐ )出发，去对教育作(zuò )一个深刻思考。探(tàn )寻的(de )旅途上，轶(yì )君同时(📤)回忆起自己的童(tóng )年(nián )，也(💅)经历(lì )(❓)了一次重新(🎴)审(😉)视自(zì )身的旅程。
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