剧情简介
教育，是中国各(🆓)个阶层(🐽)共(🥇)同焦虑(lǜ )的话题(🔼)，无数家庭穷(qióng )(🕸)尽所(🔱)有(yǒu )把(🤢)孩子送去国外，都(🥈)是希望自己的孩子得(dé )到更(gèng )好的教育。身为两个(gè )孩子的母亲，常年(🐿)报(bào )道国际新闻(wén )的记(jì )者(zhě )周(zhōu )轶(yì )(👁)君感受到同样的(de )焦(jiāo )(🏐)虑。轶君(jun1 )走访芬(fēn )兰、日本、印度(dù )、以(yǐ )色列及英国等五个国家，最后回(huí )到中国，踏上一(yī )趟(tàng )关(⏯)于教育哲学(💱)的(🦗)思考(kǎo )(🎛)之旅。没有竞争(🙂)的芬兰(lán )教(🐑)育，怎样告诉孩(hái )子什么是成功或(huò )失败？贫(🥫)富差(chà )距极(🔔)大的印度，怎样(👺)用网络(luò )教育弥合孩子之间的(⚾)差(🕯)距？(👣)集(🗳)体(🤘)意识浓(nóng )厚的日本怎样(👊)让孩子理解个人和团队的平(píng )衡？(👪)影(🥋)片从小(🌪)孩(hái )的角度去体验课堂，从家长的角(🈺)度去感受不同的教育方式(shì )，也(🔷)从不同(💸)社(shè )会的文化(🔞)、历史出(chū )发，去对教育作一(🔫)个深刻思考(📞)。探寻的旅(lǚ )途上(shàng )，轶君(jun1 )(👗)同(tóng )时回(huí )忆起(qǐ )(🔪)自己的童(⏺)年，也经历(❓)了(📬)一(yī )(✖)次重(chóng )(💑)新审视自身的(⛴)旅程。
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